quarta-feira, 25 de maio de 2011

Boletim Pró-Menino - Ano 9 - Número 69 - 24 de maio de 2011


Boletim Pró-Menino - Ano 9 - Número 69 - 24 de maio de 2011
7º Concurso Causos do ECA | Histórias que tecem a rede | Inscreva já sua história

Bullying

Em artigo, a consultora da ONG Plan Brasil, Cléo Fante, explica perigos da banalização do conceito e defende que adultos devem observar e só intervir quando as brincadeiras perderem sua essência lúdica.Leia mais

Condeca-SP

Inscrição para se candidatar a representante da sociedade civil na instituição para o biênio 2011/2013 termina no dia 6 de junho. Saiba mais

Acidentes

 

Exploração sexual

Organização Mundial da Saúde aprovou resolução para criar medidas de prevenção de acidentes com crianças. Veja maisCampanha lançada em SP busca combater a prática, incentivando a denúncia e o combate ao turismo sexual. Leia mais

Oportunidade

 

Agenda

 

Notícias da Fundação

Casa de Cultura e Cidadania procura funcionários no RS. VejaPasseata do Dia Internacional da Criança Desaparecida em 25/05.Leia
Cineastas inovam com Educativo Tela Brasil no Complexo do Alemão. Leia

 

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terça-feira, 24 de maio de 2011

º Relatório nacional da República Federativa do Brasil sobre o cumprimento das disposições da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência 2008-2010


Detalhes da Consulta

Consulta:  0059 - 1º Relatório nacional da República Federativa do Brasil sobre o cumprimento das disposições da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência 2008-2010
Órgão Responsável:  Secretaria de Direitos Humanos da PR
Descrição:  Consulta Pública sobre o 1º relatório referente ao cumprimento das obrigações do Estado brasileiro, derivadas da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, perante a Organização das Nações Unidas, o qual será objeto de apreciação pelo Comitê dos Direitos das Pessoas com Deficiência. Pretende-se, com a Consulta Pública, incentivar e facilitar a participação da sociedade civil no processo de elaboração do relatório, em particular das pessoas com deficiência e das organizações que representam seus interesses, por meio do recebimento de contribuições acerca de seu objeto, para a consolidação de seu conteúdo, seu enriquecimento e a melhoria da qualidade da informação nele contida, de modo a promover a fruição de todos os direitos protegidos pela Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência. As contribuições e sugestões, fundamentadas e devidamente identificadas, devem ser encaminhadas exclusivamente conforme indicado a seguir e, preferencialmente, por meio do formulário eletrônico disponível no endereço https://www.consultas.governoeletronico.gov.br, a partir das 0h do dia 08 de abril de 2011 até às 23:59h do dia 07 de junho de 2011. Serão também consideradas as manifestações recebidas até às 17:00h, do dia 07 de junho de 2011, encaminhadas por carta, fax ou correio eletrônico para: Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, Secretaria Nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência, Edifício Parque Cidade Corporate, Torre A, 8º andar - Setor Comercial Sul B, Quadra 09, Lote C, CEP: 70308-200 - Brasília - DF Fax: (0xx61) 2025-9747 Correio eletrônico: corde@sdh.gov.br
Data de Publicação:  05/04/2011

Documentos

Documento de Referência -  1º Relatório nacional da República Federativa do Brasil sobre o cumprimento das disposições da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência 2008-2010 baixar arquivo no formato PDF baixar arquivo compactado

Período para Contribuições

Início:  08/04/2011 00:00
Término:  07/06/2011 23:59

Itens da Consulta

Relatório específico  [Ver Contribuição]  

segunda-feira, 23 de maio de 2011

Expressões da "QUESTÃO SOCIAL"


Caros amigos leitores (as)
No sábado passado a TV brasileira nos brindou com uma historia maravilhosa. O Caldeirão do Huck há algum tempo direcionou seus quadros para atender situações que envolvam o social. Mas este superou todos os outros, foi o caso mais emocionante que vi,  demonstra a realidade de abrigos, famílias e ONGs,  mostrando o trabalho de inclusão de crianças e adolescentes no convívio familiar e comunitário.Retratavam um pai que teve seus 04 filhos menores encaminhados a um abrigo após  a mãe abandoná-los. Acredito que o fato de viverem numa localidade rural, em uma casa em péssimo estado, o pai sobreviver apenas com a aposentadoria e ter mais de 70 anos devem ter influenciado o juiz da comarca. Este fato me fez lembrar porque gosto do serviço social, porque estudo e quero me tornar um profissional completo. Não um mero plantonista, que preenche formulários e cumpri seus horários, mas um profissional comprometido com a ética, humanizado e que busca garantir os direitos sociais mínimos. Trabalhar as garantias de direitos, a criação execução de políticas publicas, apoiar e orientar as famílias e comunidades na convivência saudável, garantindo o bem estar social e comunitário. Isto que faz um grande profissional, o seu comprometimento com uma pratica renovadora e construtora, apoiada em mecanismo sólido, seja através do trabalho de campo, do trabalho criativo e constitutivo das políticas sociais, na execução metódica das ferramentas institucionais, mas o que importa mesmo é fazer de forma ética e comprometida.

quinta-feira, 19 de maio de 2011

Programa de Bolsas para Afrodescendentes (Genebra, 10 de Outubro a 4 de novembro de 2011)

No contexto do Ano Internacional dos Afrodescendentes, a Unidade
Anti-Discriminação do escritório do Alto Comissariado de Direitos Humanos
das Nações Unidas está lançando um programa de Bolsas para descendentes de
africanos de 10 de outubro a 4 novembro de 2011.

O programa de bolsas proporcionará a oportunidade de aprofundar a
compreensão do Sistema de Direitos Humanos das Nações Unidas  e de seus
mecanismos, com foco em questões de particular relevância as pessoas de
ascendência africana.

Isso permitirá aos bolsistas contribuir de forma mais efetiva à proteção e a
promoção dos Direitos civis, políticos, econômicos, sociais e cultural dos
Afrodescendentes em seus respectivos países e comunidades.

Quem pode se candidatar?

* O candidato deve ser afrodescendente
* O candidato deve ter no mínimo 4 anos de experiência no tratamento de
questões relativas aos afro-descendentes ou minorias.
* O candidato deve ser fluente em inglês.
* Uma carta de apoio de uma organização afrodescendente ou da comunidade

Processo de Seleção

Na seleção dos bolsistas,  as questões de gênero, e um equilíbrio regional
serão levados em conta. Os documentos apresentados deverão estar em Inglês.

Direitos

O candidato selecionado tem direito a uma bolsa para cobrir alojamento, as
despesas básicas em Genebra, seguro básico de saúde, bem como um retorno de
avião com bilhete de  classe econômica.

Aplicação

Os candidatos interessados são convidados a apresentar o seu pedido por
e-mail para:
africandescent@ohchr.org ou por fax para: 004122-928 9050 com uma carta de
apresentação indicando claramente "Application to the 2011 Fellowship
Programme for People of African Descent", com os seguintes documentos:

* Application form:
* curriculum vitae
* carta de motivação (máximo de  1 página) onde o candidato explicará sua
motivação para a candidatura, o que ele/ela espera alcançar através da
bolsa e como ele/ela usará o que aprendeu para promover os interesses e os
direitos dos afro-descendentes
* uma carta de apoio de uma organização /entidade parceira.

O prazo para recepção de aplicações é 15 de junho de  2011. Somente os
candidatos pré-selecionados serão contatados.

Assessoria Internacional/SEPPIR/PR
BSB - 16.05.2011

MAGALI NAVES
Chefe da Assessoria  Internacional
Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial
da Presidência da República. SEPPIR-PR
tel:- 2025 7020/7023                            Fax - 2025 7089
Esplanada  dos  Ministérios - Bloco A - 9º andar
CEP:-70054-906 - Brasília - DF - Brasil

CEN – ANEL convida o movimento estudantil a escrever Resoluções e Contribuições ao I Congresso da ANEL



O I Congresso da ANEL que, além de se propor debater e armar o movimento estudantil brasileiro para os futuros desafios que nos aguardam, irá funcionar a partir da Concepção de Entidade construída pela ANEL desde a sua fundação, com democracia, independência e muita relação com a base dos estudantes.
Desde a eleição dos delegados até a programação e a forma como serão desenvolvidos os debates no Congresso, serão marcados por essa Concepção. Uma marca fundamental da ANEL ao longo do seu desenvolvimento nesses quase 2 anos sempre foi a ligação com as entidades gerais e de base, como DCEs, CAs e Grêmios. Para valorizar essa ligação, votamos na IV Assembléia Nacional em Belém do Pará um formato diferente de como foi o CNE da condução dos debates nas Mesas e Grupos de Discussão.
Votamos na Assembléia Nacional que os debates seriam conduzidos por Resoluções e Contribuições. Estas podem ser apresentadas por qualquer entidade, coletivo de estudantes, ou até mesmo um único estudante que queira compartilhar uma opinião com os demais participantes do Congresso. Votamos o prazo de até 20 de maio para que as Resoluções e Contribuições enviadas pudessem entrar no Caderno de Resoluções e Contribuições que será disponibilizado a todos os participantes e delegados do Congresso. As que forem enviadas após esse prazo, serão disponibilizadas no Portal ANELONLINE e, se possível, serão reproduzidas e distribuídas no Congresso. Todas devem ser enviadas para o emailANELONLINE@GMAIL.COM.
As Resoluções (limite de 3 mil caracteres) são o que irão a voto e as Contribuições (limite de 6 mil caracteres) servirão para subsidiar os debates do Congresso. Nos próprios Grupos de Discussão do Congresso, serão lidas as Resoluções anteriormente enviadas e poderão ser encaminhadas outras pelos estudantes presentes no Congresso. Ao fim das atividades de cada dia, a Comissão de Sistematização do Congresso irá se reunir para sistematizar todas as Resoluções propostas e preparar a condução da Plenária Final.
As Resoluções e Contribuições devem ser escritas vinculadas aos temas que estarão em debate no Congresso, que são eles:
- Conjuntura Internacional;
- Conjuntura Nacional;
- Educação;
- Combate às Opressões;
- Concepção de Entidade, Trabalho de Base e Finanças;
- Meio Ambiente;
- Criminalização dos Movimentos Sociais;
- Cultura e Mídia Independente;
- Saúde;
- Transportes;
- Esportes;
- Questão Agrária;
- Violência e Legalização das Drogas.


A Comissão Executiva Nacional reforça o convite a todas as entidades, coletivos e ativistas do Movimento Estudantil brasileiro a escrever Resoluções e Contribuições ao Congresso da ANEL, como forma de participar ativamente da construção de um novo movimento estudantil. O Congresso da ANEL está de portas abertas àqueles que nunca participaram dos fóruns da ANEL e que, inclusive, possuem diferenças com nossa entidade. Queremos que o Congresso reúna não só aqueles que já constroem a entidade, mas todos os estudantes que estão dispostos a construir um movimento estudantil livre, independente, democrático e combativo.

Venham para o Congresso da ANEL!
Escrevam Resoluções e Contribuições!




Boletim Pró-Menino - Ano 9 - Número 68 - 17 de maio de 2011


Boletim Pró-Menino - Ano 9 - Número 68 - 17 de maio de 2011
18 de maio: Dia Nacional de combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes

Muito além da denúncia 

Para especialistas, a mobilização contra o abuso e a exploração sexual infantojuvenil não deve somente incentivar a denúncia, mas também estimular a elaboração de planos de enfrentamento contínuo. Leia mais

Chat - 19/05, às 13h

Participe de bate-papo online com a socióloga Graça Gadelha sobre como ir além da denúncia e combater a exploração sexual infantojuvenil na práticaSaiba mais

18 de maio pelo País

 

Dia da Internet

Mais de 80 eventos em 60 municípios mobilizam e lembram a data em quase todos os cantos do país.Confira!Ação realizada pelo EducaRede no Twitter promove debate sobre papel social e pedagógico da rede mundial. Participe!

Oportunidade

 

Agenda

 

Notícias da Fundação

Inscreva-se até 31 de maio para a nona edição do Prêmio Itaú - Unicef. Veja maisPasseata em memória de crianças e adolescentes desaparecidos em 25/05 em São Paulo. Leia
Acompanhe o blog da Fundação Telefônica e fique por dentro de suas iniciativas.

 

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Nova edição do Guia de Políticas Sociais.

O MDS lançou na quarta-feira (11), durante a 14ª Marcha de Prefeitos, em Brasília, uma nova edição do seu Guia de Políticas e Programas. Nele, os gestores encontram de forma detalhada todas as informações sobre as ações de assistência social, segurança alimentar e transferência de renda. O objetivo da publicação é contribuir com o trabalho desenvolvido nos estados e municípios. 

O guia também orienta os prefeitos e gestores da área social sobre a legislação em vigor, a boa utilização dos recursos e o cadastramento das famílias. Na publicação, a ministra Tereza Campello fala sobre o desafio que o País tem de superar a extrema pobreza e assegurar direitos básicos a todos os brasileiros e da necessidade de parceria entre governos federal, estaduais, municipais e sociedade civil em iniciativas que agreguem transferência de renda, acesso a serviços e inclusão produtiva.


quinta-feira, 12 de maio de 2011

Inscrições abertas para curso sobre prevenção de acidentes para profissionais que atuam com crianças

ONG ensina sobre os principais riscos e como preveni-los

A ONG CRIANÇA SEGURA realiza mais uma edição do curso a distância sobre prevenção de acidentes com crianças, direcionado especialmente aos profissionais que atuam diretamente com o público infantil. As aulas abordam os diversos tipos de lesões não-intencionais (acidentes) e como evitá-las.

Neste curso, pessoas que atuam diretamente com a criança têm acesso a informações sobre os diferentes riscos que podem resultar em acidentes de trânsito, afogamentos, sufocações, queimaduras, quedas, intoxicações, acidentes com armas de fogo e outros. 

O conteúdo inclui dados estatísticos sobre o tema, informações sobre a relação dos acidentes com o desenvolvimento infantil e as medidas de prevenção. Este curso demanda do participante a realização de atividades de multiplicação e o relato destas atividades é condição para a certificação.

Os acidentes representam a principal causa de morte de crianças e adolescentes de 1 a 14 anos no Brasil. Em 2008 (dados mais atuais do Ministério da Saúde), 5.106 crianças morreram e 109.241 foram hospitalizadas vítimas de acidentes.

A carga horária total do curso é de 60h e para esta turma serão abertas 600 vagas. As inscrições estão abertas de 26 de abril a 13 de maio. As aulas terão início no dia 24 de maio.

Para participar, os interessados devem solicitar a ficha de inscrição por e-mail:escolas@criancasegura.org.br. Os primeiros 600 formulários recebidos, devidamente preenchidos, que atendam ao perfil de multiplicador, serão contemplados.  Os participantes não incluídos na primeira turma entram automaticamente em uma fila de espera para participação na próxima edição. O curso é gratuito.

Boletim Pró-Menino - Ano 9 - Número 67 - 10 de maio de 2011



Rede Latino-Americana contra o Trabalho Infantil | Redes e inovação para a prevenção e erradicação do trabalho infantil | Inscreva-se e participe!

Redes e Sustentabilidade no SGDCA

Mais de 300 pessoas participaram de seminário que compartilhou informações sobre os principais desafios do trabalho em rede e experiências com resultados positivos. Confira também as publicações lançadas no evento. Leia mais

Prêmio Neide Castanha

Projeto "Que exploração é essa?"do canal Futura, que aborda a exploração sexual de crianças e adolescentes, foi um dos vencedores da primeira edição da premiaçãoSaiba mais

18 de maio

 

Carinho de Verdade

Envie informações sobre seu evento do Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. Veja maisCampanha atinge meta de 50 mil tweets contra exploração sexual infantojuvenil antes do prazo previsto e busca novos apoios. Leia

Oportunidade

 

Agenda

 

Notícias da Fundação

Instituto Rogacionista busca coordenador pedagógico em SP.VejaInscrições para curso da ONG Criança Segura terminam dia 13/05. Leia
Campanha faz alerta sobre violência sexual infantojuvenil.Leia mais

 

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Edital de Seleção de Candidatos a 6 “BOLSAS DE PESQUISADOR JÚNIOR”


Características das Bolsas:
· As Bolsas de Pesquisa, terão a duração de 12 meses, a começar em 1º de agosto de 2011 e terminar em 31 de julho de 2012;
· As Bolsas serão de R$ 500,00 por mês, cada;
· As pesquisas abrangerão as seguintes áreas (uma Bolsa para cada área):
q Literatura;
q História;
q Sociologia e Serviço Social;
q Administração e Economia;
q Relações Internacionais;
q Arquitetura e Urbanismo;
e deverão, obrigatoriamente:
a) utilizar, referir e destacar o acervo da biblioteca do Real Gabinete Português de Leitura;
b) gerar um ensaio de qualidade, destinado a publicação.
· Todas as áreas devem priorizar questões relacionadas com o mundo lusófono, com prioridade para as relações luso-brasileiras. As áreas de Sociologia e Serviço Social; Administração e Economia; Relações Internacionais e Arquitetura e Urbanismo deverão priorizar os seguintes temas:
I- As novas configurações migratórias no mundo lusófono;
II- Grandes eventos e planejamento urbano;
III- A globalização e as relações econômicas luso-brasileiras;
IV- Memória, patrimônio e identidades;
V- Pobreza e desigualdade social no mundo lusófono.
Público-alvo:
· Preferencialmente, pesquisadores que não possuam qualquer outro tipo de Bolsa;
· Estudantes de Graduação ou de Pós-Graduação de Universidades sediadas no Estado do Rio de Janeiro.
Documentos para Inscrição:
· Formulário de dados pessoais preenchido (obtido na Secretaria do Real Gabinete);
· Histórico escolar;
· Projeto de Pesquisa, elaborado em conjunto com Pesquisador vinculado a qualquer universidade do Estado do Rio de Janeiro ou ao Polo de Pesquisa sobre Relações Luso-Brasileiras (PPRLB), contendo os seguintes itens obrigatórios: Título da Pesquisa,EmentaJustificativa,Objetivos, Cronograma,F ontes e Bibliografia;
· Declaração do Pesquisador-Orientador (Doutor) concordando em orientar a pesquisa e apresentando o candidato à Comissão Julgadora. No caso de Professor externo ao PPRLB, o seu Curriculum Vitae Lattes deve integrar também a documentação.
Local/Prazo de Inscrição:
· Local: Secretaria do Real Gabinete Português de Leitura, diariamente, das 9:00h às 18:00h.
· Prazo: até20 de junho de 2011.
Comissão de Seleção:
· O Presidente do Real Gabinete Português de Leitura;
· Representante do Centro de Estudos do Real Gabinete Português de Leitura;
· Um especialista da área convidado pela Diretoria do Real Gabinete Português de Leitura.
ObsEsta Comissão será igualmente responsável pela resolução dos casos omissos, não cabendo qualquer recurso de sua decisão.
Processo de Seleção e Cronograma:
· A partir da documentação apresentada, a Comissão fará uma primeira seleção de candidatos, então habilitados a uma entrevista.
· Divulgação dos nomes de candidatos habilitados à entrevista e divulgação do cronograma de entrevistas individuais: horário e data a ser comunicado aos inscritos.
· Divulgação dos nomes dos Bolsistas selecionados: data e horário a ser comunicado aos inscritos, não ultrapassando o dia 15 de julho de 2011.
Compromissos dos candidatos selecionados:
Os candidatos que tiverem seus projetos selecionados, assinarão na Secretaria do Real Gabinete um Termo de Compromisso referente:
a) à entrega de relatórios trimestrais, dando conta da evolução da pesquisa, a serem avaliados, condicionando a continuidade do pagamento da Bolsa;
b) à entrega de relatório final da pesquisa (a ser enviado à Fundação Calouste Gulbenkian);
c) à exposição pública de resultados parciais, conforme calendário a ser fixado;
d) à entrega do ensaio a ser publicado, em suporte digital;
e) à declaração de ser beneficiário da Bolsa de Pesquisa da Fundação Calouste Gulbenkian em parceria com o Real Gabinete Português de Leitura.
Rio de Janeiro, 05 de maio de 2011.
REAL GABINETE PORTUGUÊS DE LEITURA

LOCALIZAÇÃO

Rua Luís de Camões, 30
Centro - Rio de Janeiro - RJ               CEP: 20051-020
Telefone: (+ 55 21) 2221-3138 
Tel/Fax: (+ 55 21) 2221-2960


Horário de funcionamento: 
de segunda a sexta-feira, 
das 9 às 18 horas